Junio no es un mes para levantar el pie del acelerador. Al menos, no en nuestro equipo. Mientras el sector educativo empieza a pensar en las vacaciones, en eTwinz Education vivimos el cierre de curso como el momento de mayor intensidad formativa de todo el año.
¿El balance de estas semanas? Hemos alcanzado nuestro récord histórico de horas de formación en una sola semana, hemos trasladado nuestra metodología a un formato tecnológico completamente nuevo y disruptivo, y hemos seguido recorriendo colegios día tras día para asegurar que los centros cierren el curso listos para afrontar septiembre con ventaja estratégica.
Esto es todo lo que ha dado de sí un junio absolutamente frenético.
El hito: 140 horas de formación en 5 días
Hay semanas que se quedan grabadas en el calendario de una empresa como un antes y un después. La que vivimos a mediados de mes fue una de ellas: 140 horas de formación en inteligencia artificial aplicada a la educación concentradas en solo cinco días.
Desde que arrancamos este proyecto en 2019, nunca habíamos tenido un despliegue de este nivel. En estos días, todo el equipo eTwinz Education ha estado repartido de forma simultánea por el mapa nacional. Han sido unas jornadas de mucho trabajo y formaciones para poder dar cobertura a todos estos centros:
- Colegio FEC La Sagrada Familia (Cuenca)
- Colegio Leonardo (Madrid)
- Colegio Internacional Aravaca (Madrid)
- Colegio Nobelis (Valdemoro, Madrid)
- Colegio FEC La Concepción (Zaragoza)
- Colegio FEC Nuestra Señora del Carmen (Zaragoza)
- Alameda International School (Madrid)
Queremos dar las gracias de corazón a todos los claustros que están participando en estas formaciones. Sabemos perfectamente el nivel de cansancio acumulado durante las últimas semanas de junio. Que hayan decidido exprimir sus últimas energías con nosotros para construir el próximo curso demuestra su compromiso real con la innovación.
Asistimos al Foro Talento España 2026
Nuestra actividad no se limita a lo que ocurre de puertas para dentro en los colegios. Lo que enseñamos en las aulas tiene un impacto directo en el tejido empresarial que viene. Por eso, este mes asistimos al Foro Talento España 2026, organizado de manera brillante por TRIVU en la Casa del Lector (Matadero Madrid).
Bajo el lema “Spanish Taleñto”, el encuentro reunió a las mentes que están redefiniendo el futuro del trabajo, la productividad y la tecnología en nuestro país. Fue un verdadero lujo debatir e intercambiar visiones con líderes del ecosistema institucional y social.
Queremos destacar especialmente el rato compartido con Salvador Tasqué Díez (Director General de la Fundación Princesa de Girona). Espacios como este nos reafirman en nuestra misión: la transformación digital de los colegios es el pilar básico para potenciar el talento local como nuestra mayor ventaja competitiva. ¡Gracias a TRIVU por seguir creando estos puntos de encuentro imprescindibles!
El siguiente nivel: entramos en los entornos virtuales inmersivos
Si algo define la identidad de eTwinz Education es que nos gusta dar siempre un paso más allá. Llevábamos tiempo queriendo dar un salto de formato y lo hemos hecho realidad. Junto al equipo de EONESIA, hemos diseñado la primera experiencia formativa de Canva para docentes en un entorno virtual inmersivo.
Queremos que el aprendizaje deje de ser un contenido estático que se consume en una pantalla y pase a ser un espacio tridimensional que se habita, se explora y se transforma de forma activa.
Para probar la potencia de este ecosistema, lanzamos un proyecto piloto con nuestra Academia Mágica de Canva implicando al alumnado del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Córdoba. El resultado fue espectacular: divididos en equipos, los estudiantes diseñaron sus propios mapas de videojuegos educativos perfectamente alineados con el currículo escolar. Pasaron de ser sujetos pasivos a arquitectos de experiencias de aprendizaje.
Nuestro agradecimiento a Manuel Mora Márquez (profesor de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Director del Departamento de Didácticas Específicas) por abrirnos las puertas de la universidad, y a todo el equipo de EONESIA, especialmente a Rafael Dorado, por compartir nuestra obsesión de que la educación necesita nuevos formatos. ¡Esto es solo el comienzo!
La consolidación de los acuerdos nacionales de red
Junio ha sido el verdadero punto de inflexión para nuestras alianzas estratégicas: tras meses de trabajo diario, este mes los acuerdos nacionales han alcanzado su máxima madurez y se han desplegado a gran escala.
Fundación Educación Católica (FEC)
Nuestra colaboración con sus Servicios Centrales sigue avanzando con paso firme por todo el territorio nacional. Las métricas acumuladas hablan solas de la escala de este proyecto: más de 800 docentes formados y más de 30 acciones de formación de alto impacto. El objetivo está en implantar una adopción de la Inteligencia Artificial que sea ética y totalmente alineada con la identidad de cada centro. En Cuenca, por ejemplo, concentramos dos sesiones clave en una misma semana con un claustro volcado en integrar la IA en sus procesos internos.
Red Concepcionistas
Cerramos ciclos de largo recorrido e inauguramos otros nuevos. En Barcelona completamos con éxito el programa completo de seis sesiones de formación con su profesorado, viendo una evolución brutal en su implicación técnica. En Concepcionistas Hortaleza (Colegio La Inmaculada) seguimos apretando el acelerador con un equipo docente que demostró una energía encomiable a pesar de las fechas. Y, en paralelo, inauguramos nuestra alianza nacional en el sur arrancando en Concepcionistas Pozoblanco (Córdoba).
STUCOM e hitos de cierre de mes
En el centro STUCOM de Barcelona, tras haber formado a sus directivos, profesores y personal de administración (PAS), dimos un salto cualitativo con una masterclass de IA Avanzada centrada específicamente en Claude. Hay una gran evolución con respecto a las formaciones previas.
Para rematar el mes, en la última semana hemos formado a una red de centros de primer nivel como Cami Educació e Hijas de la Caridad, entre otros.
Directivos por la IA. Por qué el cambio real en los colegios empieza por sus líderes
El pasado 18 de junio participamos en “Directivos por la IA”, un encuentro organizado junto a Onway22 (consultora de Barcelona) y pensado específicamente para equipos directivos de centros educativos.
La sesión arrancó con una parte de alfabetización de base: qué es realmente la inteligencia artificial, qué hay detrás de las herramientas que usan a diario y cómo funcionan por dentro, más allá del titular o de la moda. A partir de ahí, dimos paso a una parte práctica diseñada a su medida, pensada para que cada directivo pudiera llevarse algo aplicable a su propio centro y a sus propias decisiones de liderazgo.
Este tipo de espacios nos importan especialmente. En nuestra experiencia acompañando a decenas de centros, el liderazgo de los equipos directivos es la pieza que determina si la transformación con IA en un colegio se queda en un grupo de docentes entusiastas o se convierte en un cambio real y duradero en toda la institución. Cuando la dirección entiende y acompaña, todo lo demás fluye de otra manera.
Fin del primer ciclo del 30&GO! Tres meses ahorrando tiempo a nuestra comunidad
¿Cuántas horas ha dedicado un docente este curso a intentar estar al día sobre IA sin morir en el intento? Esa es la pregunta con la que lanzamos 30&GO!, y tras tres meses intensos de tendencias y herramientas para el aula, nuestro formato estrella se toma un merecido descanso por verano.
Han sido tres ediciones muy potentes. Tres encuentros virtuales donde nuestra comunidad ha podido mantenerse al día en solo 30 minutos al mes, ahorrándose el trabajo de filtrar información, analizar novedades complejas o separar el ruido de lo que verdaderamente aporta valor en el aula. Todo este despliegue ha sido liderado por Álvaro Astorgano Díez, nuestro Especialista en Innovación Educativa, encargado de desmenuzar la actualidad tecnológica y traducirla al día a día de los centros.
En este primer asalto trimestral nos ha dado tiempo a poner sobre la mesa temas cruciales:
- Las grandes novedades en IA. Analizamos los movimientos de Google, Microsoft y Canva con impacto real en las aulas.
- Herramientas potentes pero desconocidas. Descubrimos plataformas poco conocidas capaces de transformar por completo la experiencia de aprendizaje.
- Contenido listo para usar. Compartimos prompts diseñados a medida y listos para ejecutar con los alumnos.
- Marco legal. Abordamos los cambios regulatorios y legislativos sobre IA, tanto a nivel nacional como internacional.
- Seguridad y privacidad. Analizamos los recursos de la AEPD (Agencia Española de Protección de Datos) para saber cómo actuar ante situaciones que puedan vulnerar la privacidad o la integridad digital de los menores.
Cumplimos el objetivo: ahorraros tiempo y traeros solo lo que de verdad importa. Si todavía no estás dentro de la comunidad, puedes registrarte en este enlace para no perderte el regreso en septiembre.
Buscamos talento en eTwinz Education
Si justo aquí arriba hablábamos de Álvaro Astorgano, nuestro Especialista en Innovación Educativa, la noticia ahora es que estamos buscando a otro perfil clave para sumarse a las filas del equipo.
Este proceso de selección no llega por casualidad, sino como consecuencia directa de un momento dulce para la empresa. Este crecimiento es el resultado directo de lo que pasa en las aulas. Ver la respuesta de los centros, el entusiasmo de los claustros al terminar cada sesión y cómo las redes de colegios no solo repiten año tras año, sino que expanden los acuerdos a nivel nacional, nos ha traído de forma natural hasta este siguiente paso. ¡Estamos realmente muy contentos!
Hemos lanzado la vacante y la respuesta de la comunidad nos ha dejado absolutamente abrumados: hemos recibido más de 200 candidaturas en cuestión de días.
Ver que el proyecto genera este nivel de interés y atracción entre profesionales de tanto nivel es el mejor indicador de que la dirección que llevamos es la correcta. Actualmente estamos en plena fase de entrevistas y revisión minuciosa de perfiles. Queremos tomárnoslo con calma ya que sabemos de sobra que el verdadero valor está en las personas que están a pie de cañón en los colegios, y queremos asegurarnos de incorporar a alguien que comparta nuestra visión y esas ganas por transformar la educación.
¡Pronto os contaremos quién se une a la familia!
¿Qué estamos preparando para septiembre?
Que las formaciones presenciales se detengan a finales de julio y en agosto no significa que nosotros nos vayamos paremos de pensar. Estamos cocinando el nuevo curso con proyectos de mucho peso:
- El regreso de 30&GO! Nuestro clásico formato mensual vuelve tras el verano, pero con un rediseño y contenidos hiper-optimizados para seguir ahorrándole cientos de horas de trabajo a nuestra comunidad de profesores.
- Nueva estrategia audiovisual. Rozamos ya los 7.700 seguidores en Instagram y queremos devolver ese apoyo multiplicando la apuesta por la creación de contenido en vídeo. ¡Tenemos muchas sorpresas preparándose respecto a esto!
- Lanzamiento de la nueva web oficial. En septiembre estrenaremos nuestro sitio web completamente renovado, diseñado desde cero para reflejar con exactitud la envergadura, los servicios y la madurez del proyecto que somos hoy.
Junio nos ha demostrado que las ganas de transformar la educación no entienden de calendarios ni de vacaciones. Cerramos esta etapa orgullosos del volumen alcanzado, pero sobre todo, orgullosos de la profundidad y la innovación real que aportamos en cada aula que pisamos.
Gracias por acompañarnos en este viaje. Desconectad, recargad pilas y preparaos, porque septiembre va a ser espectacular. ¡Seguimos!
